近年來，宜昌市桃花嶺小學堅持以“五美”德育品牌塑造為重點，全面深化文明校園創建活動，以傳承中華優秀傳統文化為重心，傳遞文化之美；以“趣美課堂”為中心，展現學科之美；以立德樹人為核心，實現育人之美，讓校園成為學生喜愛的“詩園”“雅園”“樂園”。先后被評為全國未成年人思想道德建設先進集體，全國少年兒童“雙有”主題教育優秀獎、湖北省十佳書香校園、湖北省少先隊工作示范學校、湖北省基礎思想政治工作改革創新示范點、湖北省德育工作典型經驗學校。

　　一、以培育“雅美少年”為先導，加強學校思想道德建設。 

桃花詩詞節之“經典詠流傳”活動現場

　　構建“雅美”育人體系。將中華優秀詩詞傳頌作為德育實踐亮點，圍繞詩詞誦讀開發閱讀校本課程，每天進行30分鐘晨誦暮吟，大課間組織“千人誦詩文”活動，升旗儀式班級展示“經典傳誦”，每名學生都有一本閱讀小腳丫和一本詩詞儲蓄卡，記錄每個同學的閱讀書籍、讀詩背詩的情況，定期角逐詩詞小狀元、閱讀小博士、妙筆小作家。

　　培育“雅美”德育隊伍。將全體教師都納入德育工作者，每學期研究德育重點工作，開展德育工作者評優活動。開展“三美”“三德”活動，引導學生提升美言、美行、美境，養成個人品德、遵守社會公德、傳承家庭美德。定期組織兒童詩社團和西陵區詩詞學會的名家們進校開展“詩詞進桃小”系列詩歌創作培訓，讓孩子們聆聽來自文化名人、專家教授指點迷津，積淀文學底蘊。

　　開展“雅美”宣傳實踐。通過開展特色主題活動，讓學生對國學經典“入眼、入耳、入心”。每年4月和12月分別舉辦“桃花詩詞節”和“臘梅閱讀節”，邀請文化名人走進校園，征集“詩意桃小”原創詩詞，舉辦“千人詩會”和“故事人物變身秀”，開辦“悅讀沙龍”，讓學生在詩詞創作中展示自我，把經典學習內化為文言雅行。通過“讀經典”“傳美德”“講黨史”為載體，弘揚傳統文化，厚植家國情懷。

　　二、以打造“美廉支部”為支撐，加強領導班子建設

　　推進以“學”賦能。堅持建立每周“行政論壇”學習制度，強化“三會一課”，提升支部組織力。

　　深化“黨建+”品牌建設。結合實際開展“下基層、察民情、解民憂、暖民心”主題教育實踐活動，提升勝任力。

　　促進以“廉”提質。以創建“清廉學?！睘槠鯔C，建設“清廉文化墻”，設“清廉”監督信箱，倡導清清靜靜干事，清清白白為師，堂堂正正做人，營造“校風清凈、教風清正、學風清新”的良好育人氛圍。

　　三、以鍛造“和美教師”為基礎，加強教師隊伍建設。

　　學校致力于塑造“眼中有光、腹中有書、心中有愛、肩上有擔”的教師團隊，該校具有“荊楚教育名家”1人，全國少先隊名師工作室主持人1人，湖北名師1人，宜昌市學科帶頭人、西陵區骨干教師20人，引領一批青年教師追隨。落實師德承諾制，撬動教師師德的延伸點，全體教師實現“兩走進”（走進學生家庭、走進學生心靈）。建立名師工作室，發揮名師帶動效應，點燃教師發展的生長點。堅持開展教師讀書活動和“杏壇清風 最美教師”評選活動，增強榜樣力量。

　　四、以守護“美好童年”為目標，加強校園文化建設。

　　桃花嶺小學詩韻社團在校園“九九美育節”上表演

　　學校充分利用古詩文特色學校的優勢，豐富中華優秀傳統文化的育人途徑。每天的晨誦暮吟、每周升旗儀式上的經典誦讀展示、每學期的閱讀節等，讓閱讀成為桃小師生的生活方式，以書香浸潤學生心靈。學校定期舉辦美育節、桃花詩詞節、勞動節等，為每個學生提供成長舞臺，讓每個學生閃閃發光。從“最美廁所”的暢想到“給樓宇取名”，學生參與校園環境的完美進階，誕生了“一諾廣場”“大雅樓”“桃李門”等富有詩意的校園場景名稱，校園文化實現人人參與，校園“詩意書香”德育品牌凸顯。

　　五、以共建“清美校園”為抓手，加強校園環境建設。

　　以少年兒童視角進行校園設施有效利用的微改造，建設兒童身心安全、健康、積極、溫暖的校園軟硬環境，打造兒童友好校園。著力打造詩香四溢的校園環境，從一到九的校園小品比鄰而立，一磚一瓦皆有詩，全校鐫刻的“詩”字有十多處，浸潤心靈、育人無聲。不斷強化校園及周邊治安綜合治理工作，建起了由學校、家長、公安、城管、社區等部門多方參與的安全教育管理體系，構建安全文明校園。

　　六、以拓寬“趣美實踐”為方向，加強活動陣地建設。

　　第四屆全國詩詞大賽冠軍陳更來到桃花嶺小學，在八書館向兒童詩社團的同學傳授詩詞學習經驗。

　　利用微信平臺、網站等形式開展宣傳教育活動，堅持開展“網上祭英烈”、文明上網等線上實踐，開辟“八書館”閱讀推薦、“嶺上花開”心理輔導等線下關愛服務。開辟“嶺上悅談”道德講堂，邀請全國詩詞大會冠軍陳更等文化名人進校園宣講，開展好“扣好人生第一?？圩印薄巴南螯h”等系列活動，傳承紅色基因。學校充分利用周邊資源，與青少年宮、社區德育加油站等合作，開設44個特色社團，每個學生都能在課后服務時間盡顯所長。學校與社區聯手，持續推進家長學堂、爸爸課堂等課程，形成家庭、學校、社會協同育人模式，全面提升育人水平。

　　“桃嶺育幼苗披一嶺詩意，杏園讀經典沁滿園墨香”。桃花嶺小學以美育人，向美而生、向善而行，建清美校園，做和美教師，育雅美少年，讓每位師生都成為教育之美的欣賞者與創造者，讓文明花開滿校園。（宜昌市桃花嶺小學）